10月14日上午，我院青年教师教学科研座谈会在江安校区文科楼一区418会议室召开。本次座谈会旨在提高青年教师的综合素质，促进他们的专业发展。我院优秀教师代表王红教授、朱姝副教授、李果副教授、袁喆老师分别围绕课程建设、教学比赛、科研项目申报等不同主题展开分享。我院党委书记古立峰教授主持会议，李怡院长、罗鹭副院长与众多青年教师出席座谈会。

我院青年教师教学科研座谈会现场

古立峰书记首先表明了本次座谈会的召开目的并强调了青年教师队伍建设对学院发展的重要性，他说：“青年教师是我们学院的主力军，学院将来能不能有更好的发展，青年教师是很重要的因素。”学院希望通过举办系列教师教学发展活动，为青年教师打造更加良好的教学科研平台，帮助青年教师扎下根，搏发展。

我院党委书记古立峰教授主持座谈会

中国古代文学教研室王红教授首先分享了她从教三十余年的教学心得与经验。王老师曾荣获四川大学第六届“卓越教学奖”一等奖，也是四川大学文科第一个国家级精品课程《中国诗歌艺术》的负责人。她从“尽力保持自由、舒展的心态；在学术、艺术与技术之间寻找平衡；克服职业倦怠，突破路径依赖”三个方面交流了自己“遊于艺”的教学心得，也分享了《中国诗歌艺术》在评选国家级精品课程过程中的趣事。

王红教授分享教学心得

国家精品在线开放课程、国家级一流本科课程《普通话实训与测试》的负责人朱姝副教授分享了她对于一流课程建设的思路与心得。她首先介绍了自己申请一流课程的曲折经历，然后从打磨课程的实际经验出发，着重介绍了课程打造过程中至关重要的三个要点：占得先机、突出特色与注重细节。

朱姝副教授分享课程建设心得

荣获第四届全国高校青年教师教学竞赛文科组三等奖、四川省青年教师教学竞赛文科组一等奖、四川省五一劳动奖章的李果副教授围绕青年教师教学竞赛的备赛经验进行了分享。他首先对青教赛的比赛内容、流程及比赛细节进行了介绍；其次分享了如何在竞争激烈的文科组发挥自身的独特优势。他还强调了日常准备的重要性，建议要注重教学积累、生活积累，在平时的教学过程中有意识地打磨课程设计，实现“以赛促教”。

李果副教授分享教学竞赛经验

比较文学与世界文学教研室的袁喆老师分享了她的“国社科申请之路”。她从对自我、平台和国家课题的认知三方面交流了心得体会。在对往届所有相关的国家社科基金立项项目进行梳理后，她发现“能够立项的申报书都会有其突出且鲜明的亮点”，青年教师需要在制式化的申报书中突出个人，提升个人优势。她还以个人经历鼓励处于扎根阶段的青年教师，“再拼一下，再坚持一下”，一定能发挥优势，获得好的结果。

袁喆老师分享申报科研项目心得

四位老师交流分享结束后，青年教师们纷纷提出了自己遇到的问题与困惑。赵心竹、王陌潇、何倩、骆世查等青年教师分别针对课堂教学设计、课堂安排等提出问题，四位老师进行了回应，并根据自己的经验提出了相关建议。其中，针对青年教师遇到的“职业倦怠、路径依赖”问题，王红老师建议给课程找点“花样”，在课前了解学生，然后根据不同专业的特点制定不同的教学计划。

我院青年教师提问与讨论

座谈会尾声，我院教学副院长罗鹭教授在发言中强调，“青年教师教学和科研同等重要”，作为教师要重视教学工作，在教学方面站稳脚跟”。

我院罗鹭副院长发言

李怡院长总结道，“川大文新学院的氛围是既温暖又热烈向上的，这个氛围是一代又一代的老师共同塑造起来的”。他表示，“年轻教师要尽快把自己融入这个氛围之中，找到朋友，找到知音与同道。这样我们的学习、工作与生活才不会孤单，也才有相互砥砺前行的伙伴；同时，有了资深教师的帮助和提携，青年教师的积极参与，相信我们每一个人都能看到可以期待的未来。”

我院李怡院长作总结