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出版学院协办全国出版学科专业共建暨出版专业学位研究生教指委工作会议

发布时间 :2023年09月02日 浏览量 :

83031日,为进一步建强出版学科专业,为文化强国、出版强国建设贡献学科力量,全国出版学科专业共建暨出版专业学位研究生教指委工作会在天津召开,四川大学副校长姚乐野出席工作会。会议以“共创一流新学科 同圆出版强国梦”为主题,四川大学出版学院作为协办单位之一,同时承办了“融合与跨界:出版学科自主知识体系学术论坛”。学院部分师生参加了会议的多项活动,王炎龙教授参加全国出版专业学位研究生教指委工作会,胡易容副院长、曾元祥副教授参加中国出版繁荣发展学术论坛并做主旨报告, 2篇论文入选优秀会议论文,学院牵头编写的教材《出版经典案例》在中国特色出版学系列教材高质量发展论坛上汇报进展情况。

 

学院参会教师代表在会场外合影

承办学术论坛

30日下午,作为本次工作会的分论坛之一,由中共四川省委宣传部、四川大学主办,四川大学出版学院承办,新华文轩出版传媒股份有限公司、人民教育出版社数字出版公司、河南大学新闻与传播学院、西南大学新闻传媒学院协办的“融合与跨界:出版学科自主知识体系学术论坛”,在南开大学(津南校区)举办。李怡院长通过视频方式出席论坛并致辞,胡易容副院长、王炎龙教授分别主持上下半场的学术报告。

参会代表合影

李怡院长在致辞中,以论坛的两个关键词——“融合”“跨界”,简要介绍了四川大学出版学科的发展历史与现状,并展望出版学科在融合与跨界中探索新的发展路径的思考和看法。他同时指出,四川大学出版学院在构建中国特色出版学科自主知识体系的过程中,将积极推动与中国语言文学、新闻传播学等相关学科的交叉融合,加强与出版行业的沟通与协作。

李怡院长视频致辞

胡易容副院长主持上半场学术报告

10位嘉宾分别从出版学知识体系的主体性、技术性、融合性等面向,深入交流讨论了出版人才培养与教材建设、知识共同体构建、出版学术研究等问题,分享了对如何推进出版学自主知识体系构建的思考,既有来自学界的学理思考,也有来自业界的实践阐发。

中国人民大学新闻学院周蔚华教授作学术报告《出版融合与人的全面发展》

 

中国社会科学院文学所祝晓风编审作学术报告

《目标与自信:传承与发展中华优秀文化,构建人类知识共同体》

 

南开大学出版研究院刘运峰教授作学术报告

《从出版学的本质属性到出版学课程体系构建以及出版学人才培养模式的探讨》

 

河南大学新闻与传播学院王鹏飞教授作学术报告

《“第二个结合”与中国特色的出版学知识体系构建》

 

辽宁大学新闻与传播学院张岩教授作学术报告

《全媒体时代复合型出版人才的培养路径——基于教学实践的探索与思考》

上海交通大学媒体与传播学院李武教授作学术报告

《从阅读跨学科研究思考出版学自主体系建设》

人民教育出版社数字出版公司龙正武总经理作学术报告

《从数字教材开发探讨出版自主知识体系建设》

 

西南大学出版与传播科学研究中心周安平教授作学术报告

《超学科视域下我国数字出版人才培养前瞻》

 

中国传媒大学出版学院吴炜华教授作学术报告

《学理路径、知识演进与时代发展 ——中国数字出版研究的知识可视化分析》

 

浙江工商大学公共管理学院余钧副教授作学术报告

《数字出版政策的演进脉络及优化路径——基于2006-2022年政策文本的多维量化分析》

王炎龙教授在学术总结中,将10位嘉宾精彩的学术报告总结为“三个面向、三个融合、三个跨界”:总体围绕面向人、面向学术、面向学科讨论出版学自主知识体系,指向的是出版学的主体性融合、媒介技术融合、学科交叉融合,体现了当下出版学自主知识体系的跨边界、跨媒介、跨视界的特点。

王炎龙教授主持下半场学术报告并作学术总结

学院参会教师代表合影

学术主论坛作主旨报告

为推动出版学科的繁荣发展与学术交流,31日下午,由全国出版学科专业共建工作联络处主办、四川大学出版学院等7家单位联合协办的“中国出版繁荣发展学术论坛”,在南开大学(津南校区)举办,来自全国出版学界的9位代表作主旨报告,我院胡易容教授、曾元祥副教授分别作了题为《从“媒体融合”到“融合出版”基础概念、顶层设计与行动纲领》《立场与进路:中国特色出版学自主知识体系的构建》的学术报告。

胡易容教授辨析了“媒体融合”与“融合出版”的概念异同与行业实践进程差异,指出“媒体融合”与“出版融合”的共同母题是新媒体技术革命的推动和影响。通过梳理融合出版从媒体融合实践到国家战略顶层设计的政策演变脉络,他认为无论是学理和概念的提出、发展,还是国家政策的引导,出版融合发展的总体工作语境都基于媒体融合的前提,并从媒介、产品与主体三个层面,探讨了推进融合出版的行动逻辑和实施路径。

曾元祥副教授在报告中,从以何构建、何以构建、如何构建三个维度,探讨了中国特色出版学自主知识体系构建的几个基本问题,他提出要坚持马克思主义出版实践观的价值立场、产学研多元协同的主体立场、学科融合互鉴的理论立场,遵循出版实践的构建范式取向,按照出版“三论”“四体”的研究内容取向,寻求跨学科融合的路径取向,为出版学知识生产提供新的思路和方法。

胡易容教授作主旨报告

曾元祥副教授作主旨报告

学术报告之前,还举办了中华书局、人民出版社、国家图书馆出版社、上海辞书出版社4家为8家共建高校的赠书仪式,胡易容副院长代表学院接受赠书。

赠书仪式现场

会议论文征文

今年的全国出版学科专业共建工作会,以“新时代出版的理论与实践”为主题,面向全国出版学科专业及其他相关学科专家学者、出版界相关人员征集论文。出版学院师生积极参与征文投稿,经评选,学院曾元祥副教授与研究生牛雨鸽合作的论文《立场与进路:中国特色出版学自主知识体系的构建》获评一等奖,并作为获奖论文代表在31日上午的工作会上领奖;博士研究生周野的论文《从“版”到“窗”:数字出版物阅读界面的形象之变——一种符号学视角》获评二等奖。

曾元祥副教授作为获奖论文代表上台领奖

 

获奖证书

 

|王钰、梁莉

|牛雨鸽、曾元祥

责编|操慧